安全教育プログラム 第16集
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 Ⅲ―3 時火の山安災全害①「おかしも」の約束や避難経路、避難場所を②地震発生時の危険について知り、対処の仕③集団で避難するときの「おかしも」の約束を④避難経路、避難場所を確認すること。⑤家庭での地震の備えについて考えること。「家の中で、ものが、『落ちてこない、倒れてこない、移動してこない』「おたい」①原子力災害による放射線放出と安全対策に Ⅲ―5 原時子の力安災全害⑤消防・警察・自治体等の公助の役割を理解⑥消防団や自主防災組織の役割について知ること。「消防団は、地域に住む大人がやっています。」必ず指導する基本的事項Ⅲ―1火災時の安全確認すること。②火災の原因と危険について知ること。③火災に対する心構えと安全な行動の仕方を④初期消火の方法を確認すること。確認すること。①緊急地震速報の利用の心得を確認すること。Ⅲ―2地震災害時の安全方を確認すること。確認すること。①安全な避難場所と避難の仕方を確認すること。「火山が噴火したら、建物の中に避難しましょう。」②火山活動による危険を知ること。①風水害のときの危険を知り、安全な行動の②落雷に遭わない安全な行動の仕方を確認する③竜巻発生時の危険について知り、安全な行「竜巻が起きた時は、近くの建物に逃げましょう。」④降雪時の安全な登下校の仕方を確認すること。「道路が凍っています。ゆっくりと歩きましょう。」⑤落雪が起こる仕組みや雪害の影響について⑥特別警報等、気象災害に関する情報につい仕方を確認すること。こと。Ⅲ―4気象災害時の安全動の仕方を確認すること。知ること。て知り、活用すること。ついて知ること。②放射線の身体への影響について知ること。Ⅲ―6貢 避難献所の役割と①避難所の役割を知ること。②避難所の生活を知り、自分たちにできるこ③災害ボランティア活動に積極的に参加すること。「自分にできること(ごみを拾う、お皿を配る等)を考えてやってみましょう。」④避難所となる学校や公的機関は、どのよう①地域の避難訓練・防災訓練に積極的に参加②家庭での連絡方法を家族と相談し、決めること。「おうちの人の名前、おうちの電話番号を言えますか。」③家庭での災害に対する備えに積極的に関わとを考えること。な備えがあるのかを知ること。すること。Ⅲ―7災害の備えと安全な生活ること。④応急手当の仕方を確認すること。すること。Ⅲ―8 弾発射道時ミサの安イル全①Jアラートを通じて緊急情報が流れること。②安全な避難場所と避難行動を確認すること。一声事例「放送や先生の話を聞いて、『おかしも』を守って避難しましょう。」「避難する場所は、どこですか。」「火事の時、モクモクしている煙を吸うと、とても苦しくなって、息ができなくなってしまいます。とても危険です。」「火事を見付けたら、『火事だ。』と大きな声で大人に知らせましょう。」「煙は上に集まります。姿勢を低くして、アヒル歩きで避難しましょう。」「火事のとき、燃えているところに絶対に近付きません。」「この音は、もうすぐ地震が来ることを知らせる音です。」「この音を聞いたら、落ちてきたり、倒れてきたりする物のない場所で身を守ります。」「『落ちてこない、倒れてこない、移動してこない』「おたい」場所を見付けて、ダンゴムシのポーズをとりましょう。」「ピアノの下や明かりの下は安全でしょうか。」「今から避難します。避難の時の約束を覚えていますか。『おさない、かけない、しゃべらない、もどらない』です。」「このマーク(誘導灯)は、避難する目印のマークです。」場所はどこでしょうか。おうちの人と話してみましょう。」「火山が噴火すると、火山灰が降ってきます。吸うと苦しくなります。」「台風のときは、物が飛んでくるかもしれないので、外に出てはいけません。」「川の水が急に増えるので、雨がやんでも川に近付かないようにしましょう。」「雷が鳴ったら、近くの建物の中に入りましょう。」「いつもより、車に注意しましょう。」「屋根に積もった雪が落ちてくることがあります。屋根のすぐ下は歩かないようにしましょう。」「みんながおうちに帰れないときに、おうちの代わりをしてくれるところです。ここで寝たり、ご飯を食べたりします。」「避難所では、みんながお仕事をしています。あなたは、どんなお仕事ができるか、考えてみましょう。」「避難所になる場所には、食べ物や布団があります。」「今日学んだことは、みんなの命を守るとても大切なことです。学んだことをおうちの人に伝えましょう。」「避難袋とは何か、知っていますか。中に何が入っているのでしょう。」「けがをして、びっくりしたかもしれないけど、大丈夫です。傷口を触らないようにしましょう。」「けがをしているところや痛いところを伝えられるようにしよう。」「消防士さんは、どんなお仕事をしているのでしょうか。」7070災害安全

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